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校园心理支持服务提案 AI 图片提示词

校园心理支持服务提案成图与完整 AI 图片提示词,采用水彩留白·温柔清透·作品集风格;无需登录即可查看和复制。

校园心理支持服务提案
校园心理支持服务提案 · 水彩留白·温柔清透·作品集

完整 AI 图片提示词

为主题内容生成温润水彩感PPT视觉系统,以模块网格、格式塔邻近/相似、延展对比和动态均衡为理论脊柱:用大留白承载第一阅读,用卡片化内容区组织第二阅读,用边缘轻装饰形成第三阅读。借鉴Müller-Brockmann的理性栅格控制页间一致,Tschichold的功能性非对称制造轻微动势,Albers的相邻色感知保持低彩层次,Ruder的排印节奏保证远距可读;只取方法不仿作品。配色采用可替换角色映射:背景为最高明度低彩大面积场,面积约7:2:1;支撑色为半透明低彩中明度块面分隔页面;信息色为深值低彩承担标题与正文;点缀色以小面积中彩温冷错位平衡角落,未来品牌色按背景、支撑、信息、点缀角色对应替换,保留明度序列、低对比邻接和投影可读性。版式使用柔性模块网格与基线节奏,标题区可居中或偏轴放大,正文、目录、图片与数据按信息密度跨列组合;每页保留宽外边距和安静中心,允许一处插画或色块越过网格作强调。背景和图形以纸面水彩洗染、半透明有机块、细线植物轮廓和少量手绘划痕叠层,边缘羽化、颜料轻渗、阴影极浅,避免实物语义绑定。字体采用低对比无衬线骨架,展示字用大字号轻粗细差和开放字腔,正文小号宽行距;字形逻辑迁移到目标书写系统的合法结构,保持端点克制、笔画均匀、字距疏朗、与图像块光学对齐。整体情绪温柔、清透、亲近、克制、文艺、轻盈。

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